为进一步提升心理育人工作质量，强化心理健康服务队伍的专业支撑，学生工作部（处）心理健康教育与咨询中心于2025年10月17日上午在昌平校区逸夫楼1010教室，针对常见问题进行2025-2026秋季学期第二次暨第十九次督导教学。此次督学邀请到中国心理学会注册督导师、注册心理师雷榕老师，坚定遵循“专业、伦理、发展”的核心原则。

本次活动聚焦于保密伦理在事件中的具体应用，通过标准化个案呈报和结构化团体督导相结合的方式，雷榕老师多次强调严格遵守保密协议这一重要前提，谢冬冬老师作为受督者报告个案后，雷榕老师进一步引领团队成员从多理论流派视角进行个案概念化分析，共同探讨干预策略。此过程不仅是解决问题的“专家会诊”，更是激发集体智慧、促进同行交流的学习平台。

参与的老师们将个案问题予以充分讨论，清晰阐述个案概念化和干预建议，收获颇丰。健全的心理督导体系是衡量学校心理服务工作专业化水平的关键指标，是一种不可或缺的专业支持。

附：雷榕简介

中国心理学会注册督导师、注册心理师，德中心理研究院（DCAP）家庭治疗组常务理事，中国心理卫生协会婚姻家庭心理健康促进专业委员会委员，中国社会心理学会婚姻与家庭心理专业委员会常务委员，中国社会工作联合会青少年与学校社会工作委员会委员，中德家庭治疗连续培训项目中方教员。